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『社会はどんな力を求めている？―受験勉強とキャリアがつながる瞬間』

「こんなに勉強して、将来に役に立つのかな？」

「受験のためだけに覚えている感じがする…」

そんなふうに感じたことはありませんか？

受験勉強に取り組む中で、

ふと心によぎる　“むなしさ”　や　“モヤモヤ”。

「なんでこんなことやらなきゃいけないの？」

という疑問を抱えるのは、ごく自然なことです。

でも、実はその問いこそが、

あなた自身のキャリアを考える最初の一歩。

受験勉強とキャリアは、まったく別の世界の話ではありません。

今回は、「学び」と「社会」のつながりについて、一緒に考えてみましょう。

★なぜ “むなしさ” や “モヤモヤ” を感じるのか？

受験勉強が

「点数を取ること」「合格すること」

だけの作業になってしまう背景には、

学力を “成果” としてのみ評価する風潮があります。

テストで良い点を取る、模試の偏差値を上げる＿＿＿

確かに大切な目標ではありますが、

それが「目的」になってしまうと、

学ぶ意味そのものが見えにくくなります。

一方、社会の現場では今、急速に変化する時代に対応できる

「本質的な力」が求められています。

単なる知識やスキルではなく、

「考える力」「対話する力」「課題を解決する力」

といった、いわば汎用性の高い力（ポータブルスキル）

が重視されているのです。

ここで重要なのは、それらの力が実は、

日々の学びを通してすでに養われているということ。

受験勉強の中にも、

将来に活かせる“芽”が確かに存在しているのです。

★受験勉強とキャリアをつなげるには

では、どうすれば

「受験勉強」と「社会で求められる力」

とのつながりを感じられるようになるのでしょうか。

次の3つの視点から、ぜひ日々の学びを見直してみてください。

Step1｜「知識の活用」を意識する

受験勉強ではどうしても “暗記” が中心になりがちですが、

社会では知識そのものよりも

「それをどう使うか」が問われます。

つまり、知識を“道具”として使えるようにすることが大切です。

例えば

・英語の読解 → 異文化理解や国際的な情報収集に役立つ

・数学の証明問題 → 論理的に物事を考え、組み立てる力を養う

・現代文の評論文 → 多様な視点を受け入れ、自分の考えを言葉にする力を鍛える

それぞれの教科に、「社会で活きる力」が隠されています。

日々の学びに

「これって、将来どう役立つんだろう？」

という問いを重ねてみることで、学ぶ意味が一気に深まります。

Step2｜「問いを立てる」力を育てる

これからの社会で最も価値がある力の一つは、

「自ら問いを立てる力」です。

正解が決まっている問題ではなく、

「そもそもこの課題は何か？」

「何を目的としているのか？」

を考える力が求められます。

例えば、地理や政治経済の勉強をする中で

「なぜこの国ではこの政策が行われているのか？」

「少子高齢化は日本にどんな影響を与えるのか？」

など、自分なりの疑問を持ち、

それについて調べたり考えたりする経験が、

まさに “問いを立てる力” を鍛えるトレーニングになります。

「なぜ？」を大切にする学び方こそ、社会で活きる力に直結しているのです。

Step3｜「学びを言語化する」習慣をもつ

勉強を通じて得た気づきや考えを、

他者に伝えられるようになること。

それが、キャリア形成における大きな鍵となります。

推薦入試や面接、小論文はもちろんのこと、

将来的には職場のプレゼンや議論の場でも

「自分の意見を的確に伝える力」が求められます。

だからこそ、普段の学びの中で

「今日の授業で一番印象に残ったことは？」

「この問題を解くためには、どんな考え方が必要か？」

など、自分の言葉でアウトプットする習慣を少しずつ取り入れてみましょう。

これは、BLOOMで大切にしている「自己理解の言語化」の基礎ともつながっています。

★受験勉強は自己理解のためのツール

例えば卒業生のSさんは、

「勉強が嫌い」「将来が見えない」

と悩んでいました。

けれど、ある時一緒に取り組んだ小論文の課題で、

「情報があふれる時代に、どう情報を取捨選択するか」

というテーマについて考えるうちに、

「自分は人に伝えることが好きなんだ」

と気づきました。

そこから

「メディア系の学部を見てみようかな」

と視野が広がり、最終的には大学のメディア学部に進学。

「受験勉強の中で自分の価値観に気づいた」

と話してくれました。

このように、学びは単なる試験対策ではなく、

「自分を知る手がかり」「未来とつながる窓」

にもなるのです。

★社会に求められる力

社会は今、「正解を出す力」よりも、

「問い続ける力」「考え抜く力」「他者と対話する力」

を求めています。

そして、それらは特別な人だけが持っている力ではありません。

日々の学びの中で、あなたはすでに “未来の自分” を育てているのです。

受験勉強がつらくなったときこそ、

「この学びは、どんな力を育てているのか？」

と自分に問いかけてみてください。

見えていなかった “つながり” が見えたとき、

きっと今より一歩前向きに学びと向き合えるはずです。

焦らず、でも確かに。

あなたの学びが、あなた自身の可能性を育てていきます。

私たちはその過程に、丁寧に、親身に、伴走していきます。

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