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『ステップアップノート30　古典文法基礎ドリル』

BLOOM参考書紹介シリーズ

概要（レベルと目的）

大学受験における古典文法は、ただインプットしただけでは力はつきません。

文法事項としては知っていたとしても、自力で文法問題を解いたり、

本文中に出てくる助動詞多助詞などの正体に気づいたりすることは難しいです。

古典文法が本当の意味でできる、つまり自力で問題を解く、本文中の助詞助動詞に気づくことが

出来るようになりためには、ある程度の古典文法の問題演習が必要になってきます。

そこで取り組んでほしいのがこの『ステップアップノート30 古典文法』です。

この参考書は古典文法の単元ごとのポイントや、様々な種類の文法問題を掲載してくれています。

動詞をはじめとする用言や、助動詞の活用表と意味の判別方法を掲載してくれているほか、

語の識別の単元では、識別のポイントも記されています。

ポイントを把握しながら、様々な種類の文法問題を解いていくことで、

本当の意味での「できる」を達成していきましょう。

この参考書を仕上げるとどうなるか

『ステップアップノート30 古典文法基礎ドリル』を丁寧に仕上げることで、

まず身につくのは、古文を読む際に必要な「文法的読解力」です。

つまり、「この語の意味は？」「この助動詞は何の意味か？」

「活用形は何か？」といった設問に対して、迷わず即答できる力が養われます。

これにより、共通テストに頻出の文法問題（選択肢型）や

文中の文法識別問題に対応できるようになります。]

また、文法が定着すれば、読解問題の中での主語の特定や、

文章構造の把握にもつながるため、読解全体の精度も格段に向上します。

参考書の使い方（概要）

『ステップアップノート30 古典文法基礎ドリル』を使う上で大切なのは、

「ドリル形式で演習しながら、知識をその場で定着させていく」というスタイルです。

まず左ページで解説を読み、右ページの問題を即座に解く、というサイクルを意識して進めることで、

理解と定着が並行して進んでいきます。

1日1〜2テーマを進めていけば、1か月程度で1周が完了します。

ドリルなので、何周も繰り返すことでより効果が出ます。

1周目では「何となく理解する」で構いません。2周目で「覚える」、

3周目以降で「瞬時に使いこなせる」を目標にしましょう。

参考書の使い方（Stepごと）

STEP１：基本のドリルを解く

まずは基本ドリルの問題を解いていきます。

ここはポイントの確認や、今までインプットしてきたことの確認なので、

間違えてしまった場合には、ポイントを参照する、または古典文法のインプットに使用した

参考書に戻って、該当箇所の復習を行っていきましょう。

STEP２：練習ドリルを解く

本格的な古典文法の問題演習に入っていきます。

問題を解く際には、根拠を明確にもって解くようにしていきましょう。

根拠が不明確なものに関しては△を、

根拠も解答も不明確な場合は×をつけていくことで、

復習時に問題演習時の自分の思考を思い出せるようにしていきましょう。

STEP３：解答解説を読む

STEP2で考えた根拠が正しいものだったかどうかを確認すると同時に、

わからなかった問題・根拠を明確にできなかった問題の解説を読み込んで、

各設問に対する回答根拠を明確にしていきましょう。

その際、自分にどのような知識が足りていないのかを明確にすることで、

古典文法における自分の弱点を埋めていきましょう。

＊解答解説には各設問文の現代語訳が掲載されています。

古文は文章を読む際には現代語訳をベースにして理解することがほとんどなので、

各設問文を自力で現代語訳できるようになるまで、繰り返し読み込んでいきましょう。

STEP４：解き直す

初見で解いた際に、

わからなかった問題

解答根拠を明確にできなかった問題

解答根拠を考えたものの、根拠が間違えていた問題

以上の問題を中心に解き直していきましょう。

まとめ

『ステップアップノート30 古典文法基礎ドリル』を効果的に活用する最大のコツは、

「短く、何度も繰り返す」ことです。1回で完璧を目指すのではなく、

1周目は理解、2周目は暗記、3周目以降で実戦力を養うというステップを意識すると、

無理なく力が伸びていきます。

また、「解説を読んでわかったつもり」にならずに、

常にアウトプットと復習を繰り返すことが重要です。

文法は目に見える知識だからこそ、学習量がそのまま得点力に直結します。

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