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入試本番が近づき、小論文対策に焦りを感じている受験生も多いのではないでしょうか。
「何を書けばいいかわからない」「書き出しで止まってしまう」という声をよく聞きます。
今回はテーマ別に実践的な型を紹介し、練習法も併せて解説します。
目次
「自分の考えを論理的に伝える力」は大学でも社会でも必須のスキルです。小論文は、この力を測る試験なのです。
型を身につけることは、決して「型にはまった文章」を書くことではありません。むしろ、限られた時間内で自分の思考を整理し、説得力ある文章を完成させるための「思考の道具」なのです。
小論文で評価されやすい文章には共通点があります。
・問いに正面から答えている
・主張と根拠が対応している
・具体例が主張を支えている
・反対意見を踏まえて自分の立場を固めている
・最後にもう一度、結論が回収される
これらは全部、「型」を先に決めると入れやすくなります。
まずはどのテーマでも崩れにくい、基本形です。
問題提起＋結論（立場の宣言）
理由①（根拠）
理由②（根拠）
反対意見＋再反論（自分の主張の補強）
結論（提案・展望で締める）
例（骨格だけ）
私は「〜すべきだ」と考える。なぜならAとBの理由があるからだ。
第一に、Aである。
第二に、Bである。
たしかに「〜という反対意見」もある。しかし、Cの点で問題が残る。
よって、〜が望ましい。今後はDの工夫が必要だ。
小論文で崩れやすいのは、文の中心（骨格）が曖昧なときです。まず主語（S）—述語（V）を立て、その上に修飾を載せると読みやすくなります。
悪い例：
・現代はSNSが普及して便利だが問題も多くて規制が必要で教育も大切だ。
良い例：
・現代はSNSが普及した。その結果、利便性が上がった。一方で、トラブルも増えた。
だから、利用教育が必要だ。
理由：なぜなら／その理由は
追加：さらに／加えて
逆接：しかし／一方で
結論：したがって／以上より
抽象：多様性が重要だ
具体：たとえば、学校で〜、職場で〜
構成テンプレ
結論（賛成／反対）
理由①＋具体例
理由②＋具体例
反対意見の整理＋再反論
条件付き結論（どの条件なら成立するか）
向いているテーマ
規制の是非（SNS、ゲーム、広告など）
教育改革（入試、部活動、ICTなど）
福祉政策（支援、負担、税など）
構成テンプレ
現状整理（何が問題か）＋結論（解決の方向）
原因分析（なぜ起きるか）
解決策①（誰が／何を／どうする）
解決策②（制度・運用・教育など別角度）
懸念点と対策＋まとめ
向いているテーマ
少子化、地域、医療、教育格差
環境、エネルギー、災害
若者の就労、キャリア形成
構成テンプレ
自分なりの定義（結論）
定義の根拠（要素分解）
具体例（身近→社会の順）
反例（勘違いされやすい点）
まとめ（定義が社会でどう活きるか）
向いているテーマ
幸福、自由、公共性、平等
学び、教養、働く意義
コミュニケーション、リーダーシップ
小論文は、いきなり本文を書かない方が伸びます。
本文の前に、次の「設計メモ」を作りましょう。
問いの要約：何を聞かれているか
結論：私は〜と考える
理由①：なぜなら〜
具体例①：たとえば〜
理由②：また〜
具体例②：たとえば〜
反対意見：確かに〜
再反論＋結論：しかし〜。だから〜
この8行が整うと、本文は自然に「読める日本語」になります。
・結論が最後まで出てこない（読み手が迷う）
・「〜と思う」で終わる（根拠が弱い）
・具体例が感想で止まる（事実・仕組みの説明がない）
・反対意見がない（視野が狭く見える）
・文章が長い（1文が肥大化して論理が崩れる）
対策はシンプルで、1文を短くし、段落ごとに役割を固定することです。
小論文は、知識の披露ではなく、意思決定の文章です。
だからこそ、
・何を課題と捉えるか
・何を優先するか
・その理由を説明できるか
が、そのまま得点力になります。
冒頭でも述べた通り、型を身につけることは、決して「型にはまった文章」を書くことではありません。
型を身につけることで、かえって自由な表現ができるようになるのです。
基礎となる型があるからこそ、その中で自分らしさを発揮できる。
これは文章だけでなく、キャリア形成にも通じるものです。
bloomでは、一人ひとりの志望校や個性に合わせたキャリア面談を通じて、小論文対策もサポートしています。
「自分の考えを言語化する力」は、大学受験だけでなく、その先の人生でも必ず役立つスキルです。
ぜひ今日から、型を使った練習を始めてみてください。
最初はぎこちなくても大丈夫。続けることで、必ず自分のものになります。
【講師紹介】
武田さゆり
<経歴・学歴>
大学卒業後、大手金融機関に勤務し、ビジネススキルを磨いた後、出産・育児を経て教育の道へ。公立・私立の中学・高校で国語科非常勤講師として18年間の指導経験を持ち、現在も私立高校の現役教員として活躍中。これまで7校で教壇に立ち、延べ1000人以上の生徒を志望校合格へと導く実績を誇る。
生徒の進路指導においては、単なる学力向上にとどまらず、志望理由書やエントリーシートの作成指導、徹底した面接対策を行い、合格後も社会で活躍できる人材育成に尽力。また、2007年からは人材開発会社にて新卒採用支援や管理職研修の講師として8年間従事し、企業と学生の双方を理解するキャリアコンサルティングを展開。
2019年に国家資格キャリアコンサルタントを取得。転職エージェントでは転職支援として多くの求職者のキャリア形成を支援。さらに、NPO法人xTReeEの理事として、未来を担う小中学生へのキャリア教育支援にも力を注ぎ、社会貢献活動にも積極的に取り組んでいる。2023年からは大阪府の専門学校にてキャリアデザイン講座を担当し、次世代を担う学生のキャリア構築をサポート。
<合格実績>
難関大学合格者を多数輩出し、生徒一人ひとりの夢を実現に導く。
– 東京大学、千葉大学、お茶の水女子大学、東京学芸大学などの国公立大学
– 慶應義塾大学、早稲田大学、上智大学、GMARCHなどの有名私立大学
<指導方針>
生徒一人ひとりの「可能性」を最大限に引き出し、学力の向上はもちろん、自己理解を深めた上で最適な進路選択ができるようサポートします。学習面だけでなく、キャリア形成の視点も取り入れ、将来にわたる成長を見据えた指導を提供。生徒が自身の強みを最大限に活かせるよう、親身になって寄り添います。
<生徒へのメッセージ>
「未来を考えることは、今の努力を価値あるものにする第一歩です。」
これまでの経験を活かし、あなたの「やりたいこと」を一緒に形にしていきましょう。受験は人生の大きな転機の一つです。自分に合った最適な進路を一緒に見つけ、可能性を無限に広げていきましょう。
<資格・所属>
– 国家資格キャリアコンサルタント
– 転職エージェント模擬面接官
– NPO法人xTReeE理事
– 管理職研修講師（人材開発会社勤務時代）
武田先生は、教育・キャリア支援の両分野に精通したプロフェッショナルとして、多角的な視点で生徒の成長を支えます。
あなたの未来を切り拓く最強のパートナーとして、全力でサポートします！
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そして、ご自身がこの塾に合うかどうか、
とことんご相談させていただきたいと思っています。
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